FODA

Cronograma de Actividades Semanal

TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Cómo actividad complementaria nos han pedido leer acerca de la Teoría de las inteligencias múltiples, de Howard Gardner y responder a algunos cuestionamientos, que dejo a continuación:

¿Cuáles inteligencias reconoces en ti?

Considero que la mayoría de nosotros y en este caso yo, contenemos en mayor o menor medida cada una de ellas, pero, sin duda hay algunas predominantes, en mi caso creo que son:

• Lingüística-verbal
• Lógico-matemática
• Corporal-cinestésica,
• Intrapersonal
• Interpersonal

¿Piensas que la tecnología puede ayudarte a desarrollarlas?

Claro que si, la tecnología vista como apoyo puede potenciar enormemente nuestras aptitudes, como instrumentos, como fuente de información, cómo fuentes de inspiración, etc.;  sólo falta voluntad y guía.

Es màs, ahora mismo estoy actualizando esto desde mi celular pues por motivos laborales no tengo una computadora a la mano.

¿Qué inteligencia te parece más importante para el futuro de un estudiante en la modalidad a distancia?

Todas… pero sí debo mencionar en específico creo que la lingüística-verbal y la lógico-matemática son básicas para este tipo de modalidad.

¿Qué aspectos retomas de las sugerencias del Perfil cognitivo? basada en las respuestas que emitiste en la “Etapa 3: Perfil cognitivo”.

Comenzar con la metacognición, creo es muy importante saber cómo aprendemos pero también conocernos a nosotros mismos, cuáles son nuestras capacidades “base” por así decirlo, recordando que podemos crecer y/o potenciar nuestra inteligencia, pero para eso es básico saber qué tipo de estímulos serán los adecuados y de qué manera podemos administrar dichos estímulos para que funcionen de forma óptima y positiva.

Imagen tomada de: https://psicologiaymente.net/inteligencia/teoria-inteligencias-multiples-gardner#!

Campaña UnADM

Fuimos colocados en equipos de forma aleatoria, y se nos asignó de la misma manera una Licenciatura que forma parte de la oferta educativa de la UnADM, y se nos solicitó realizar una campaña publicitaria en 3 ramas:

Impresos, Audio y Video

A continuación, los productos finales aprobados por el equipo 22-A Seguridad Alimentaria:

IMPRESOS:

AUDIO:


VIDEO:



Agradezco por este medio a la Lic Araceli por su apoyo y a cada uno de mis compañeros por su esfuerzo y dedicación al trabajo.

¿Qué carrera elegí?

Les comparto mi Voki con las respuesta a esa pregunta, espero puedan visitarla y escuchar el audio, soy mejor lectora que redactora en inglés por lo cuál de antemano, disculpas!, tengan libertad de mejorar mi escrito. Gracias.

http://tinyurl.com/yajlwbdl

The career I wish to study is Health Services Management; Since I graduated as a doctor, I continued studying and practicing my profession, and currently for work reasons I have more responsibility in the administrative area and programs, but it is an area that we do not deepen within the faculty.

My motivation then is to continue to prepare and grow in the exercise of my profession and everything related to the health services that we can offer, operate and improve in our cities, states and country.

What had restricted me most of the time was the economy, which is why I chose and considered UNADM as my best and greatest opportunity to meet my goals.

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La Carrera que deseo estudiar es  Licenciatura en Gerencia de Servicios de Salud; desde que egresé cómo médico, he seguido estudiando y ejerciendo mi profesión, y por causas laborales he estado cada vez con más responsabilidad en el área administrativa y de programas, pero es un área que dentro de la facultad no  profundizamos.

Mi motivación entonces es seguirme preparando y crecer en el ejercicio de mi profesión y todo lo relacionado con los servicios de salud que podemos ofrecer, operar y mejorar en nuestras ciudades, estados y país.

Lo que más me había restringido a parte del tiempo era la economía, motivo por el cuál elegí y considero a la UnADM cómo mi mejor y mayor oportunidad para cumplir mis metas.

Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Mapa Conceptual realizado con  CmapTools

Retos del estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

A continuación mi reflexión acerca de el documento "Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje" (Texto elaborado con fines didácticos para el Curso propedéutico de la UnADM):

...De ser una sociedad industrial, pasamos a ser una de información y luego del conocimiento y estamos en camino a ser una sociedad del aprendizaje.

Los espacios de educación ya no se reducen a cuatro paredes, han aumentado los ámbitos virtuales como medios educativos, aún en las aulas de cuatro paredes, esto ha hecho migrar a los estudiantes a un proceso educativo diferente, dónde cómo tales debemos de asumir la responsabilidad de nuestro aprendizaje y buscar a través de el ejercicio de este un impacto positivo a nuestro al rededor, tanto en nuestra sociedad inmediata cómo en la virtual.

Para que la migración del estudiante de la heteronomía a la autonomía sea un éxito, no basta con poner a el estudiante al centro del modelo educativo y decirle que debe ser responsable y protagonista, en realidad, por la formación tradicional el reto de crear este tipo de estudiantes tanto para él cómo para los docentes pues en todo momento el centro requerirá el apoyo de su entorno.

Sin embargo el esfuerzo valdrá la pena pues se adquirirán competencias para el aprendizaje autónomo, volviendo a buscar razonar y no sólo memorizar, a ser creativos y no sólo imitadores de procesos y para esto, la colaboración, el apoyo de un equipo se vuelve valioso e indispensable.

El empuje a la colaboración es aún más interesante que el hecho de estar al centro de un modelo, y para mí es sumamente significativo pues es un ensayo de ética, del qué tipo de profesionales seremos para con la sociedad a la que prestemos servicios.

En mi caso he llegado a la educación a distancia en una mejor época, de más rápida y mayor comunicación, con más y mejores herramientas (TIC´s) para desarrollarme cómo estudiante y por tanto facilitar mi aprendizaje, y lo valoro.

También cabe recalcar que la gran responsabilidad que ponen sobre el estudiante, no sólo está enfocado a sacar lo mejor de él, ser proactivo, autogestor, sino que también se compensa con la libertad de esta última característica, la autogestión... "cualquier momento, cualquier lugar", esta flexibilidad que presenta la modalidad a distancia y en especial el modelo educativo de la UnADM es invaluable para los que tenemos otros compromisos laborales, personales o que no contamos con los medios para realizar una carrera de manera tradicional.

Modelo Educativo UnADM

El modelo educativo que maneja la Universidad Abierta y a Distancia de México lo desarrolla mediante un plan de estudios flexible, busca colocarnos a los estudiantes en el centro del modelo, es decir, somos los responsables de nuestro crecimiento profesional a través del aprendizaje, esto me gusta y estoy totalmente de acuerdo, dentro de el proceso enseñanza/aprendizaje todo es importante y no se pueden separa uno de otro pero, en definitiva la motivación y la meta más anhelada inclusive por el docente siempre debe ser aprender más, aprender mejor, buscar el aprendizaje no sólo en lo profesional y formal sino en el crecimiento personal, ético y cómo sociedad, creo esto firmemente y debido a ello no puedo estar más que de acuerdo en el tipo de modelo que se lleva a cabo en la UnADM.

La responsabilidad de la universidad no está olvidada ni dejada de lado, al contrario, para poder lograr que el centro de un modelo funcione es por que al rededor de ese centro está todo lo necesario para poder lograr la meta, lo más importante el recurso humano con todos los docentes que están siempre pendientes y prestos a guiar, enseñar y apoyarnos (interactivo), seguido por los programas, aplicaciones, y todo lo tecnológico (vanguardia), que permite a una universidad a distancia funcionar integral y dinámicamente con todo tipo de alumnos (inclusión), permitiéndonos gestionar nuestros periodos de estudio/aprendizaje (accesible/flexible).

Para el texto original y completo aquí

La importancia de contar con un perfil completo

La UnADM, cómo su nombre lo dice, es una Universidad a Distancia, por tanto la mayor parte de las interacciones entre catedráticos y alumnos y entre compañeros es por vía digital o virtual, esto le da un valor alto a el hecho de tener un perfil completo y bien redactado dentro de la plataforma pues, por el perfil de los alumnos que aplicamos para esta Universidad es poco probable que coincidamos continuamente con nuestros compañeros y aún más con los que nunca hemos interactuado dentro del aula virtual; así que el hecho de visitar un perfil y enterarnos de la carrera elegida, motivaciones, inclusive forma de pensar hacia el curso en la universidad y, a través de ello sentirnos identificados con la persona de dicho perfil, sería el detonante para de forma natural, contactar a dicho compañero por mensaje privado y poder iniciar una relación de eso, compañerismo, apoyo, ayuda y a través del trabajo en equipo potenciar nuestro aprendizaje individual.

Cómo ya lo comentaba, un perfil completo nos deja entrever el tipo de persona o en este caso alumno y profesional estamos conociendo, desde la redacción (la forma y el cuidado que le ponga) podemos irnos haciendo una idea de la personalidad o la dedicación de nuestro compañero o compañera. También nos permite sentirnos identificados o no con la persona, a lo mejor somos del mismo lugar de origen o vivimos en el mismo lugar o estado, tal vez es la misma licenciatura y/o la motivación de estudiar dicha licenciatura o en esta Universidad sean similares. Si bien no se puede juzgar a una persona por un solo escrito si puede darnos pie o no, a contactar a ese compañero y entablar una plática que puede desencadenar en la formación de un equipo de apoyo extraoficial tal vez pero igual de importante a los que se generan a través de las actividades.

La interrelación entre compañeros siempre será importante para el trascurso sano de cualquier curso profesional, aún más, dentro de esta Universidad, por el perfil de estudiantes, por el tipo de sistema; esta importancia que comento no es sólo en la resolución de dudas o realización de trabajos por equipo sino en la motivación y apoyo que podemos encontrar entre alumnos para continuar dando lo mejor para nuestro crecimiento profesional y por tanto para seguir adquiriendo mayor aprendizaje, en este caso, de forma virtual.

Bienvenidos a mi Blog

http://tinyurl.com/y9kutmkt

Tal y cómo lo dice el nombre del blog, es la representación de mi caminar por la UnADM, en este caso el inicio de tal camino, me encuentro en el propedéutico y he aplicado para Licenciatura en Servicios de Salud.

Espero me acompañes en esta travesía.